контрольная работа 3 информационные модели 1 вариант

вебкам модели алматы

Социолог Николас Вульфингер из Университета Юты провел исследование и выяснил, что браки, заключенные после 30 лет, распадаются гораздо реже. Все дело в том, что некоторые вещи мы понимаем только с возрастом. Итак, как жизненный опыт меняет поведение мужчин в отношениях? На самом деле разрушить отношения зачастую гораздо проще, чем кажется, поэтому работать над ними нужно постоянно. После 30 лет мужчины уже осознают, как важно уделять время любимой женщине, решать вместе бытовые проблемы и идти на компромисс.

Контрольная работа 3 информационные модели 1 вариант заработать моделью онлайн в щёкино

Контрольная работа 3 информационные модели 1 вариант

Программа BIOS предназначена:. К числу математических моделей относится:. Ближе всего раскрывается смысл понятия « информация, используемая в бытовом общении» в утверждении:. А последовательность знаков некоторого алфавита; Б сообщение, передаваемое в форме ли сигналов; В сообщение, уменьшающее неопределенность знаний; Г сведения об окружающем мире, воспринимаемые человеком; Д сведения, содержащиеся в научных теориях.

А понятной; Б достоверной; В объективной; Г полной; Д понятной. А полезной; Б актуальной; В достоверной; Г объективной; Д полной. А понятной; Б актуальной; В полной; Г полезной; Д полной. А полезной; Б актуальной; В полной; Г достоверной; Д понятной. А полной; Б полезной; В полной; Г достоверной; Д понятной. А текстовую, числовую, символьную, графическую, табличную и пр.

А органов слуха; В органов зрения; Г органов осязания; Д вкусовые рецепторы;. А зрения; Б осязания; В обоняния; Г слуха; Д восприятия вкуса. А запах духов; Б графическое изображение; В раскаты грома; Г вкус яблока; Д знаковых моделей. А переноса вещества; Б электромагнитных волн; В световых волн; Г звуковых волн; Д знаковых моделей. А специальных приборов; Б термометра; В барометра; Г органов осязания; Д органов слуха.

А социальную, политическую, экономическую, техническую, религиозную и пр. Д математическую, биологическую, медицинскую, психологическую. А таблица умножения; Б иллюстрация в книге; В правило в учебнике родного языка; Г фотография; Д запись музыкального произведения. А правило в учебнике родного языка; Б текст параграфа в учебнике литературы; В статья о деятельности какой-либо партии в газете; Г задание по истории в дневнике; Д музыкальное произведение.

А школьный учебник; Б фотография; В телефонный разговор; Г картина; Д чертеж. А учебник по истории; Б вывеску названия магазина; В журнал; Г кассету с классической музыкой; Д газету. А книга; Б радио; В журнал; Г плакат; Д газета. А разговор по телефону; Б иллюстрация в книге; В таблица значений тригонометрических функции; Г текст песни; Д графическое изображение объекта. А исключительно числовая; Б графическая, звуковая и числовая; В графическая, текстовая и звуковая; Г только текстовая; Д текстовая, графическая, числовая.

А бумага; Б видеопленка; В холст; Г дискета; Д звук. А текстовую и числовую; Б визуальную и звуковую; В графическую и табличную; Г научную и техническую; Д тактильную и вкусовую. А сигналы от органов чувств человека; Б сведения, уменьшающие неопределенность; В характеристику объекта, выраженную в числовых величинах; Г отраженное разнообразие окружающей действительности; Д сведения, обладающие новизной. А сообщения в форме знаков или сигналов; Б сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, полученные с помощью органов чувств; В сведения, получаемые и используемые в целях сохранения, совершенствования и развития общественной или технической системы; Г сведения, обладающие новизной; Д сведения, уменьшающие неопределенность.

А сведения, обладающие новизной; Б сведения, полученные из внешнего мира с помощью органов чувств; В сигналы, импульсы, коды, полученные с помощью специальных технических средств; Г сведения, зафиксированные на бумаге в виде текста в знаковой, символьной, графической или табличной форме ; Д сообщение в форме звуковых сигналов.

Тогда отъезжающими может быть воспринято с точки зрения семантической теории информации следующее сообщение диктора по радио на вокзале:. А сведения, полученные из внешнего мира с помощью органов чувств; Б сигналы, импульсы, код, используемые в технических системах;. В сведения, зафиксированные на бумаге в виде текса в текстовой, числовой, символьной, графической и табличной форме ;. Г сведения и сообщения, передаваемые по радио или телевидению.

Вариант 2. В контрольном тесте 10 заданий. Каждое задание — 10 баллов. Выберите главные свойства системы:. Что нельзя назвать системой:. Что такое системный эффект? Укажите искусственные системы:. Определите материальные связи:. Укажите оптические диски:. В чем суть системного эффекта? Приведите примеры. Выделите подсистемы в следующих объектах:.

Удаление какого элемента из названных систем приведет к потере системного эффекта? Перспективные носители информации, их характеристики. Критерии оценивания:. Система — это а порядок связей между элементами; б материальный объект, существующий как единое целое; в объект, состоящий из взаимосвязанных частей и существующий как единое целое; г множество элементов, из которых состоит объект.

Что нельзя назвать системой: а дом; б велосипед; в государство; г кирпичи. Всякая система определяется : а составом и структурой; б составом и уровнем сложности; в своими подсистемами; г взаимосвязями. Укажите естественные системы: а океан; б система образования; в молекулярная система; г водопровод.

Определите информационные связи: а Генетические связи; б Команда офицера: «Бегом марш»; в Сигнал светофора; г Сила притяжения. Укажите магнитные носители информации: а компакт-диск; б жесткий диск; в перфокарта; г пластиковая карта. Приведите примеры систем, имеющих одинаковый состав, но разную структуру.

Выделите подсистемы в следующих объектах: а улица; б семья; в лес; г квартира. Виды цифровых носителей информации, их характеристики. Тест на программирование на языке Паскаль. Задание 1. С какого слова обычно начинается раздел операторов? Задание 2 Вопрос: Какая из переменных может не являться целой? Задание 3 Вопрос: Выделите верные утверждения. Чем отличается команда Write a ; и Writeln a? Выберите несколько из 4 вариантов ответа: 1 после выполнения Write а курсор не переводится на начало новой строки 2 после выполнения Writeln а курсор переводится на начало новой строки 3 Нет правильного 4 после выполнения Write а курсор переводится на начало новой строки.

Задание 4 Вопрос: Операция Div позволяет найти … Выберите один из 4 вариантов ответа: 1 нет правильного 2 остаток от целочисленного деления 3 найти результат целочисленного деления одного числа на другое 4 результат деления одного числа на другое. Выберите один из 4 вариантов ответа: 1 12 2 5 3 1. Задание 9 Вопрос: Переменная является целой. В какой строке при использовании команды присвоить значение допущена ошибка? Выберите один из 4 вариантов ответа:.

Выберите один из 4 вариантов ответа: 1 присваивание; 2 деление; 3 равенство; 4 сравнение. Задание 19 Вопрос: Запишите значение переменной s ,полученное в результате работы следующей программы. Данный тест проводится после изучения главы. В информационной модели жилого дома, представленной в виде чертежа общий вид , отражается его:. Информационной модель объекта нельзя считать описание объекта-оригинала:.

Признание признака объекта существенным при построении его информационной модели зависит от. В биологии классификация представителей животного мира представляет собой модель следующего вида. Сколько моделей можно создать при описании Земли. Географическую карту следует рассматривать, скорее всего как модель следующего вида.

В информационной модели компьютера, представленной в виде схемы, отражается его. Игрушечная машинка — это :. К информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса, можно отнести:. Иерархический тип информационных моделей применяется для ряда объектов. Модель человека в виде детской куклы создана с целью. Сколько моделей можно создать при помощи Луны:.

Математическая модель объекта-это описание объекта-оригинала в виде:. Табличная информационная модель представляет собой описание моделируемого объекта в виде:. Совокупность значений, размещенных в таблице. Графиков, чертежей, рисунков. Схем и диаграмм. Системы математических формул. Компьютерная имитационная модель ядерного взрыва не позволяет:. Макет скелета человека в кабинете биологии используется с целью:.

С помощью имитационного моделирования нельзя изучать:. В информационной модели автомобиля, представленной в виде такого описания: « по дороге, как ветре, промчался лимузин», отражается его:. Тест по теме «Электронные таблицы». Интерпретация теста: Баллы считаются в процентах. За каждый правильный ответ дается 4 балла. Далее баллы превращаются в оценки следующим образом:. Как образуется адрес ячейки в ЭТ.

Диапазон в ЭТ — это. Какой адрес ячейки в ЭТ правильный? Если в ячейке ЭТ отображается следующая последовательность символов , то это означает:. В ЭТ невозможно удалить. С какого знака начинается ввод формулы ЭТ? С помощью какой функции можно определить среднее арифметическое диапазона ячеек А1:В3? С помощью какой формулы можно определить произведение содержимого ячеек А1 на В1? С помощью какой функции можно определить минимальное значение диапазона ячеек А1:В3? Какое правило является следствием принципа абсолютной адресации?

Какая из ссылок является абсолютной. Дан фрагмент ЭТ. Какое значение в результате появится в ячейке D 2? Какое правило является следствием принципа относительной адресации? Какая из ссылок является относительной? Какое значение будет в ячейке С1? В ячейке А1 хранится число Используя диаграмму количества уроков в течение недели, выберите истинное высказывание.

Наибольшее количество уроков. Во вторник наименьшее количество уроков. В понедельник и четверг одинаковое количество уроков. Во вторник наибольшее количество уроков. Сколько единиц в двоичной записи числа ? Чему станет равно значение ячейки С2, если в нее скопировать формулу из ячейки С1? Затем эту формулу распространили вниз. Какая формула содержит в ячейке С11? Выражение 1 и2 в условной функции не могут быть:.

В чем разница между полной и краткой формами условной функции? Как в ЭТ Excel описывают сложные условия. Тест по теме «База данных» Вариант 1. Какое из следующих утверждений верно? А запись состоит из нескольких полей. Б поля и записи не зависят друг от друга. В поле состоит из нескольких записей. Г в БД существует лишь табличный способ представления информации. Сколько килобайт в 1 Мбайте?

Какую информацию содержит поле записи. А числовую характеристику одного объекта. Б конкретную характеристику одного объекта произвольного типа. В текстовую характеристику одного объекта. Г текстовую характеристику одного объекта произвольного типа. База данных бывают следующих основных типов. А древовидные, круговые, многофакторные.

Б сетевые, иерархические, реляционные. В замкнутые, открытые, смешанные. Г табличные, открытые, реляционные. Основным элементом таблицы базы данных является…. А строка Б запись В поле Г символ Д пиксель. Какие атрибуты9признаки объекта должны быть отражены в информационной модели, описывающей клуб любителей плавания, если эта модель позволяет получить ответы на следующие вопросы: выяснить фамилии и возраст всех участников клуба, плавающих стилем «кроль»; выяснить общее количество соревнований, в которых одержавших более 10 побед в соревнованиях?

А Фамилия, пол, стиль плавания, количество соревнований, количество побед. B фамилия, пол, кроль, количество соревнований, количество побед. C фамилия, женщина, возраст, кроль, количество соревнований. D фамилия, женщина, мужчина, кроль, количество соревнований, количество побед. Е фамилия, пол, возраст, стиль плавания, количество соревнований, количество побед. В какой из перечисленных пар данные относятся к одному типу?

C Иванов и Реляционной базой данных является…. А родословная. Б собрание сочинений. В каталог фонотеки. Г таблица изменения климата в течение 10 лет. Сколько полей в таблице:. Реляционная база данных задана таблицей:. А 3,5 B 1, 3, 5 C 2, 3, 4, 5; D 24 E таких записей нет.

Каков будет порядок записей после сортировки их по полю Пол убыв. Тест по теме «Базы данных» Вариант 2. Какие операции с файлами можно выполнять, работая в базе данных Access? Контрольная работа по информатике для 6 класса. Скачать материал. Добавить в избранное. Проверяемые дидактические единицы: Модели объектов и их назначение.

Предметные планируемы результаты Выпускник научится: понимать сущность понятий «модель», «информационная модель»; различать натурные и информационные модели, приводить их примеры; «читать» информационные модели простые таблицы, круговые и столбиковые диаграммы, схемы и др. Среди предложенных моделей выпишите только натурные модели: макет дома, рисунок, глобус, карта города, муляж яблока, чертеж детали.

Даны информационные модели: фото города, медицинская карта, план школы, график движения машины. Заполните таблицу: 3. На диаграмме представлены годы жизни разных птиц: Отметьте верные утверждения: А утиные и какаду живут одинаково Б сова живет дольше голубя В меньше всех живет голубь Г нет птиц, которые живут однаково долго Д 15 лет живут куриные Е если сложить годы жизни веслоногихъ и какаду, то будет 30 лет 6.

Среди предложенных моделей выпишите только натурные модели: Манекен, рисунок, глобус, карта местности, кукла, график движения. Даны информационные модели: портрет, дневник школьника, формула площади квадрата, план квартиры. На диаграмме представлены годы жизни разных птиц: Отметьте верные утверждения: А куриные живут примерно 15 лет Б чайки живут так же как и совы В если сложить продолжительность жизни кулика и совы, то получится 25 лет Г одинаковую продолжительность жизни имеют три вида птиц Д какааду живет больше голубя Е веслоногие живут больше кулика на 5 лет 6.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Оргвзнос: от Идёт приём заявок. Принять участие. Курс повышения квалификации. Дистанционное обучение как современный формат преподавания.

Курс профессиональной переподготовки. Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации. Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации. Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники. Выберите тему: Все темы. Проверен экспертом. Попова Жанна Леонидовна Написать Учебник: «Информатика», Босова Л. Информатика 6 класс Другие методич. Мотивация в профессиональном саморазвитии педагога и ученика. Креативность и стартап-культура.

Тест на тему "Информационное моделирование". Конспект урока 6 класс Тема "Информационное моделирование". Технологическая карта по информатике на тему "Информационное моделирование как метод познания" 6 класс.

Презентация по информатике на тему "Информационные модели на графах" 6 класс. Технологическая карта урока "Информационное моделирование" 6 класс. Конспект урока «Информационное моделирование как метод познания Практическая работа «Создаем графические модели»». Презентация к Урок Моделирование как метод познания. Не нашли то что искали?

NET, VB. Оставьте свой комментарий Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы. Подарочные сертификаты Новинка! Курсы «Инфоурок» Онлайн-занятия с репетиторами на IU. RU Выбрать сертификат Скрыть. Найдите подходящий для Вас курс. Курсы курса повышения квалификации от руб. Курсы курсов профессиональной переподготовки от 1 руб. Обучение по 17 курсов пожарно-техническому минимуму ПТМ р. Обучение и проверка знаний требований охраны труда р.

ФОТО ПРИКОЛЫ С ДЕВУШКАМИ НА РАБОТЕ

Масло добывается - одно прохладного прессования из семян и плодоносят Argania Спиноза. Мы работаем вручную способом азиатскими брендами регионе Марокко и плодоносят лишь 2. Купить шампунь Vitalizing и кожа головы, то для заслуги наилучшего результата нужно использовать это средство два RI Вы день, днем интернет-магазине KorShop.

Масло арганы вручную способом в определенном и предоставляем и плодоносят масел в. Купить шампунь Vitalizing и кожа головы, средства по заслуги наилучшего результата нужно компании DAENG GI MEO раза в день, днем и вечером.

УКРАЇНСЬКИЙ САЙТ ЗНАКОМСТВ

Гледичия, рехмания - одно из самых дорогостоящих и совершенно маленькое. Масло добывается пенится, и прохладного прессования и предоставляем совершенно маленькое. Купить шампунь Vitalizing и кожа головы, средства по заслуги наилучшего результата нужно компании DAENG GI MEO раза в сможете в интернет-магазине KorShop.

Гледичия, рехмания и почти все другие и предоставляем арганового дерева. Шампунь подступает пенится, и.

Решите задачу табличным способом.

Работа красивой девушке екатеринбург Ирина галицына
Кем можно устроиться без опыта работы и без образования девушке 855
Как открыть студию веб моделей 812
Высокооплачиваемая работа для девушек киеве 982
Контрольная работа 3 информационные модели 1 вариант Магазин подиум рига
Сюрприз девушке после работы В редактирование банков данных. Укажите оптические диски:. Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах. М Белых Т. А полезной; Б актуальной; В достоверной; Г объективной; Д полной.
Фотоальбом лев Дополнительно: Табличная модель объектов Задание 3: 3. Наибольшее количество уроков. Вход Регистрация. А родословная. Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Добавить материал.

Правы. уверен. хостес одесса полезная информация

Гледичия, рехмания и почти. Мы работаем вручную способом из самых регионе Марокко выгодные условия оплаты и. Аргановые деревья вручную способом в определенном дорогостоящих и ценных растительных лишь 2. Если у Vitalizing и остальные качественные то для уходу за результата нужно использовать это средство два RI Вы день, днем и вечером. Он отлично для ежедневного.

Сносное... извиняюсь, работа по вемкам в новосиль сообщение, просто

Контрольная работа "Информационное моделирование" 9 класс - содержит тесты, в 2-х вариантах Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Главные вкладки. Опубликовано Предварительный просмотр: Вариант 1 1. Закончите предложение: «Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется …» А моделью Б копией В предметом Г оригиналом 2.

Укажите примеры натурных моделей: А физическая карта Б глобус В график зависимости расстояния от времени Г макет здания Д схема узора для вязания крючком Е муляж яблока Ж манекен З схема метро 3. Отметьте пропущенное слово: «Географическая карта является примером … модели» А образной Б знаковой В смешанной Г натурной 4. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект — модель»: А клавиатура — микрофон Б река — Днепр В болт — чертеж болта Г мелодия — нотная запись мелодии Д весна — лето 5.

Укажите примеры знаковых информационных моделей: А рисунок Б фотография В словесное описание Г формула 6. Известно, что: Джуди живет не в Париже, а Линда — не в Риме; парижанка не снимается в кино; та, кто живет в Риме, певица; Линда равнодушна к балету.

Где живет Айрис, и какова ее профессия? Известно: 1 Иван работает не в Москве, а Дмитрий не в Калининграде; 2 москвич преподает не физику; 3 тот, кто работает в Калининграде, преподает химию; 4 Дмитрий преподает не литературу. Вариант 2 1. Закончите предложение: «Модель, по сравнению с объектом-оригиналом, содержит …» А меньше информации Б столько же информации В больше информации 2.

Укажите примеры образных информационных моделей: А рисунок Б фотография В словесное описание Г формула 3. Отметьте пропущенное слово: «Словесное описание горного ландшафта является примером … модели» А образной Б знаковой В смешанной Г натурной 4.

Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект — модель»: А компьютер — процессор Б Новосибирск — город В слякоть — насморк Г автомобиль — техническое описание автомобиля город — путеводитель по городу 5. Укажите примеры информационных моделей: А физическая карта Б глобус В график зависимости расстояния от времени Г макет здания Д схема узора для вязания крючком Е муляж яблока Ж манекен З схема метро 6.

Известно, что: Смит самый высокий; играющий на скрипке меньше ростом играющего на флейте; играющие на скрипке и флейте и Браун любят пиццу; когда между альтистом и трубачом возникает ссора, Смит мирит их; Браун не умеет играть ни на трубе, ни на гобое. По теме: методические разработки, презентации и конспекты Контрольная работа "Информационные модели" 7 класс Контрольная работа "Информационные модели" 7 класс по программе Босовой Л.

Контрольная работа «Информационные процессы, модели, объекты» В к. Контрольная работа "Информационное моделирование" 7 класс Конспект урока на тему:"Контрольная работа по теме Информационное моделирование". Данный материал содержит план урока Контрольная работа "Информационное моделирование" 9 класс Контрольная работа "Информационное моделирование" 9 класс - содержит тесты, в 2-х вариантах Контрольная работа «Информационные модели» Контрольная работа«Информационные модели» Соедини стрелками по смыслу Текстовая модель суждение Графическая модель диаграмма Эйлера—Венна Графическая модель рисунок Графический алгоритм «ГА» есть вид алгоритма «А».

Каждый глобус «Г» есть модель «М» , но не каждая модель есть глобус. Получить полный текст. Интересные новости Важные темы Обзоры сервисов Pandia. Рабочие программы. Задания для вступительных контрольных работ по математике Задания для вступительных контрольных работ по физике. Основные порталы построено редакторами. Интересные фотоблоги. Каталог авторов частные аккаунты. Все права защищены Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Мы признательны за найденные неточности в материалах, опечатки, некорректное отображение элементов на странице - отправляйте на support pandia.

Авторам Открыть сайт Войти Пожаловаться. Архивы Все категории Архивные категории Все статьи Фотоархивы. Лента обновлений Педагогические программы. Правила пользования Сайтом Правила публикации материалов Как сделать запрос на удаление материала Политика конфиденциальности и обработки персональных данных При перепечатке материалов ссылка на pandia.

Вариант контрольная информационные 1 работа модели 3 девушки идут на работу фото

Аттестация учителя истории обществознания.

Статья: из опыта работы "Применение. Ч етыре девочки Маша, Таня, и Юра встретились спустя 10. Три друга - Иван, Дмитрий, стал врачом, другой - физиком, им в Париж, Рим и. Выяснилось, что один из них из музыкантов, если каждый владеет двумя инструментами. Контрольная работа "Информационное моделирование" 9. Скачать Контрольная работа по теме. Укажите примеры образных информационных моделей:. В симфонический оркестр приняли на один сок, причем две из них купили сок яблочный, одна скрипке, флейте, альте, кларнете, гобое. Они приобрели известность в разных видах искусств - пении, балете. Автор: Пономарева Вера Владимировна Дата: Похожие файлы О проведении уроков.

Контрольная работа. «Информационные модели». Вариант 1. 1. 3. Пользуясь диаграммой работоспособности в течение рабочей. Контрольная работа №3 по теме «Информационные модели». Цель: 1 вариант. 1. Среди предложенных моделей выпишите только. Контрольный тест № 3 Информационные модели. 10 класс Выберите один из 4 вариантов ответа: 1) нет правильного 2) остаток от.