практические работы создание модели

вебкам модели алматы

Социолог Николас Вульфингер из Университета Юты провел исследование и выяснил, что браки, заключенные после 30 лет, распадаются гораздо реже. Все дело в том, что некоторые вещи мы понимаем только с возрастом. Итак, как жизненный опыт меняет поведение мужчин в отношениях? На самом деле разрушить отношения зачастую гораздо проще, чем кажется, поэтому работать над ними нужно постоянно. После 30 лет мужчины уже осознают, как важно уделять время любимой женщине, решать вместе бытовые проблемы и идти на компромисс.

Практические работы создание модели модельное агенство козьмодемьянск

Практические работы создание модели

Аттестация Скидки на «Аттестационный пакет» Публикация в печатном сборнике Вебинары, мастер-классы Рецензия на публикацию Конференции педагогов Квалификационные тесты Портфолио к аттестации. Конкурсы Все конкурсы для педагогов Конкурсы для детей Правила участия в конкурсах Правила набора в жюри.

Дискуссии Свежие дискуссии Популярные дискуссии Самые активные участники. Методические разработки Все материалы для педагогов Уроки для педагогов Презентации к урокам Тесты для уроков Детское творчество Портфолио к аттестации. DOC Размер файла: Практическая работа Тема: «Создание простейших моделей в Blender » Цель : создать модель снеговика Ход работы: Задание 1. Откройте программу для 3D моделирования Blender. Очистите рабочую область, удалив исходный куб с помощью кнопки Delete.

Добавьте на сцену 3 сферы в нижней части окна выберите пункт Добавить - Полисетка - UV сфера Выберите одну из сфер с помощью правой кнопки мыши и измените ее размер, удерживая клавишу S. Аналогично измените размеры еще двух сфер чтобы получить сферы разных диаметров для будущего снеговика. Поднимите самую маленькую сферу наверх, а самую большую опустите вниз перемещайте сферы относительно осей X, Y, Z для более реалистичного положения.

Раскрасьте сферы с помощью инструмента Материал в правой части меню. Установите для снеговика глазки также с помощью сфер и покрасьте их в черный цвет. Установите нос, покрасьте Установите ведерко на голову и тоже покрасьте Добавьте веточки-ручки. Забыли пароль? Войти с помощью:. Подать заявку на этот курс Смотреть список всех курсов. Практическая работа по теме "Создание компьютерной модели". Скачать материал. Добавить в избранное. Практическая работа Тема: Создание компьютерной модели Цели работы: Общие: воспитывать интерес обучающихся к работе за компьютером; формировать представление о стандартной программе WordPad ; Частные: закрепить представление обучающихся о различных программах для работы с текстом; сформировать умения создания простейших компьютерных моделей; сформировать учения набора, форматирования текста в текстовом редакторе WordPad.

Оборудование и компьютерные программы: методическое пособие по выполнению практических работ; персональный компьютер для выполнения практического задания; стандартная программа WordPad. Указания к работе: Проанализируйте содержание практического задания. Выполните задания практической работы.

Создайте компьютерную модель по алгоритму: Исходные данные: Объект моделирования : одногруппник ца. Параметры моделирования : Фамилия, имя, отчество объекта. Рейтинг материала: 3,1 голосов: 9. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Оргвзнос: от Идёт приём заявок. Принять участие. Курс повышения квалификации. Дистанционное обучение как современный формат преподавания. Курс профессиональной переподготовки. Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации.

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации. Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники. Выберите тему: Все темы. Виды компьютерных моделей» В практической работе формируются навыки работы студентов со стандартными программами WordPad и Paint.

Общая информация. Терехова Ульяна Игоревна Написать Информатика Другие методич. Мотивация в профессиональном саморазвитии педагога и ученика. Креативность и стартап-культура. Методическая разработка по WORD. Рабочая тетрадь по WORD. Web-квест "Информационная безопасность". Урок информатики, посвященный летию Великой Победы. Не нашли то что искали? NET, VB. Оставьте свой комментарий Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы. Подарочные сертификаты Новинка!

Вам сказать работа в вебчате холм ждать

Запись чисел в различных системах счисления, перевод чисел из одной системы счисления в другую, вычисления в позиционных системах счисления. Представлениt целых и вещественных чисел в форматах с фиксированной и плавающей запятой. Средства и технологии создания и преобразования информационных объектов Текст как информационный объект. Автоматизированные средства и технологии организации текста. Основные приемы преобразования текстов. Гипертекстовое представление информации.

Динамические электронные таблицы как информационные объекты. Средства и технологии работы с таблицами. Назначение и принципы работы электронных таблиц. Основные способы представления математических зависимостей между данными.

Использование электронных таблиц для обработки числовых данных на примере за- 4. Графические информационные объекты. Средства и технологии работы с графикой. Создание и редактирование графических информационных объектов средствами графических редакторов, систем презентационной и анимационной графики. Создание и преобразование информационных объектов Создание, редактирование и форматирование текстовых документов различного вида.

Решение расчетных и оптимизационных задач с помощью электронных таблиц. Использование средств деловой графики для наглядного представления данных. Создание, редактирование и форматирование растровых и векторных графических изображений. Создание мультимедийной презентации. Средства и технологии обмена информацией с помощью компьютерных сетей сетевые технологии Каналы связи и их основные характеристики.

Помехи, шумы, искажение передаваемой информации. Избыточность информации как средство повышения надежности ее передачи. Использование кодов с обнаружением и исправлением ошибок. Возможности и преимущества сетевых технологий. Локальные сети. Топологии локальных сетей.

Глобальная сеть. Адресация в Интернете. Протоколы обмена. Аппаратные и программные средства организации компьютерных сетей. Информационные сервисы сети Интернет: электронная почта, телеконференции, Всемирная паутина, файловые архивы и т. Поисковые информационные системы. Организация поиска информации. Описание объекта для его последующего поиска. Инструментальные средства создания Web-сайтов. Компьютерные сети Подключение к Интернету.

Настройка модема. Настройка почтовой программы Outlook Expeess. Работа с электронной почтой. Путешествие по Всемирной паутине. Настройка браузера. Работа с файловыми архивами. Формирование запросов на поиск информации в сети по ключевым словам, адекватным решаемой задаче.

Разработка Web-сайта на заданную тему. Знакомство с инструментальными средствами создания Web-сайтов. Форматирование текста и размещение графики. Гиперссылки на Web-страницах. Тестирование и публикация Web-сайта. Основы социальной информатики Информационная цивилизация. Информационные ресурсы общества. Информационная культура. Этические и правовые нормы информационной деятельности человека. Информационная безопасность. Объяснять различные подходы к определению понятия "информация".

Различать методы измерения количества информации: вероятностный и алфавитный. Знать единицы измерения информации. Назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности текстовых редакторов, текстовых процессоров, графических редакторов, электронных таблиц, баз данных, компьютерных сетей.

Назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы. Использование алгоритма как модели автоматизации деятельности. Назначение и функции операционных систем. Оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники. Распознавать информационные процессы в различных системах. Использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования.

Осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей. Иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий. Создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые. Просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных. Осуществлять поиск информации в базах данных, компьютерных сетях и пр. Представлять числовую информацию различными способами таблица, массив, график, диаграмма и пр.

Соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для эффективной организации индивидуального информационного пространства; автоматизации коммуникационной деятельности; эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельности.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 29 Рабочая программа по учебному предмету информатика и ИКТ уровень среднего общего образования Составитель: Полякова. Рабочая программа по информатике и ИКТ для классов базовый уровень, социально-экономический профиль Программа по информатике и ИКТ для классов составлена на основе Примерной программы среднего. Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для классов Рабочая программа по информатике для классов составлена на основе следующих нормативных документов: 1 Информатика.

Программы для образовательных. Аннотация к рабочей программе по ИИКТ класс Рабочая программа по математике составлена на основе следующих нормативных документов: 1. Образовательная программа общеобразовательного учреждения утвержденная. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 Рассмотрено на педагогическом совете Протокол 1 от Приказ от Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ разработана на основе примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ базовый уровень , Москва, «Просвещение», год.

Протокол от 20 г. Рабочая программа по информатике и ИКТ 10 11 класс базовый уровень, среднее полное общее образование срок реализации программы 2 года 1 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа курса «Информатика. Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 5 Имени го Угличского пехотного полка Угличского муниципального района Рабочая программа По информатике и ИКТ Для 11 класса.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Приложение 5. Цементный, утвержденной приказом д от Рабочая программа учебного. Рабочая программа базового курса «Информатика и ИКТ» для 10 классов составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта среднего полного.

Базовый уровень; Региональный базисный учебный план для общеобразовательных. Семенкова г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - школа 51 города Орла Рассмотрено на МО учителей естественно математического цикла Согласовано Утверждаю Приказ д от Булгакова" г. Ливны от Приказ от г.

Костина Круглова Г. Федерального компонента государственного. Пояснительная записка Рабочая программа является приложением к Основной образовательной программе основного общего и среднего общего образования ГАПОУ СО «Училище олимпийского резерва колледж ». Отдел образования администрации Невельского городского округа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.

Горнозаводска Невельского района Сахалинской области». Планируемые результаты освоения учебного материала Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение системы базовых. Приложение к ООП СОО Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 с углубленным изучением английского языка г.

Рассмотрена Заседание МО протокол от г. Муниципальное образовательное учреждение гимназия г. Ростова Утверждена Приказ по школе от г. Рабочая программа учебного курса Информатика и ИКТ базовый. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» В результате изучения информатики на базовом уровне ученик научится знать и понимать Объяснять различные подходы к определению понятия. Программа предусмотрена для 10 общеобразовательного.

Приложение 1. Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования приказ ос от Информатика и ИКТ 1. Пояснительная записка Статус документа Образовательная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта. Пояснительная записка Рабочая программа базового курса «Информатика и ИКТ» для классов составлена на основе авторской программы курса «Информатика и ИКТ» на базовом уровне в старшей школе Н.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей 9» Асбестовского городского округа Приложение к образовательной программе Рабочая программа среднего общего образования по предмету «Информатика. Рассмотрена на заседании педагогического совета протокол от «30» августа г. Утверждаю средняя школа 27 А. Митяева Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пришненская средняя школа.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение школа Принято методическим объединением Утверждена учителей математики, информатики, физики Приказом по МБОУ школе Протокол от 26 августа года. Уровень программы: базовый.

Срок реализации программы: 2 года класс. Сведения о составителе: Финюшина Т. Пояснительная записка к рабочей программе При составлении рабочей программы по Информатике и ИКТ учтены следующие нормативные документы: 1. Учитель высшей квалификационной категории учебный год Оглавление Пояснительная записка Курс ориентирован.

Данная рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» для учащихся 0- классов разработанная на основе авторской программы Н. Макаровой г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 20» Рассмотрено на заседании МО. Рекомендовано к утверждению на педсовете. Принято на Педагогическом совете. Пояснительная записка Рабочая программа разработана с учетом требований федерального компонента государственного стандарта общего образования на основе авторской программы Макаровой Н.

Макарова Н. Информация и информационные процессы. Рабочая программа «Информатика и ИКТ» базовый уровень класс Статус документа Рабочая программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного. Различать методы. Пояснительная записка Курс «Информатика и ИКТ» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 0- классах. Курс ориентирован на учебный план, объемом 68 учебных часов, согласно БУП от. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Иркутска средняя общеобразовательная школа 72 «Рассмотрено» Руководитель МО естественноматематического цикла МБОУ г.

Иркутска СОШ 72 О. Оглавление Предисловие Теоретический материал и решение задач Информация и информационные процессы Основные подходы к определению. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Чаинского района «Подгорнская средняя общеобразовательная школа» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей имени В. Сизова г. Мончегорск Мурманской области Утверждаю И. Сизова подпись И. Скрутелева «30» августа. Информатика и ИКТ 10 11 класс ФК ГОС базовый уровень Основное содержание учебного предмета Информация и информационные процессы Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов,.

Календарно-тематическое планирование по информатике и ИКТ для 10 класса Классы Учитель Архипова Елена Александровна. Количество часов Всего 35 часов; в неделю 1 час Плановых контрольных уроков 2ч,. Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» составлена в соответствии с требованиями: - Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования; - Образовательной.

Корюкина Рабочая программа по информатике и ИКТ наименование учебного предмета курса класс срок реализации программы: 2 года ФИО учителей, составивших рабочую программу: Синицына М. Авдеева О. Войти Регистрация. Информация и информационные процессы Практические работы Информационные модели.

Размер: px. Начинать показ со страницы:. Download "Информация и информационные процессы Практические работы Информационные модели". Похожие документы. Составитель: учитель Куприянов И. Рабочая программа по учебному предмету информатика и ИКТ уровень среднего общего образования Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 29 Рабочая программа по учебному предмету информатика и ИКТ уровень среднего общего образования Составитель: Полякова Подробнее.

Цели изучения информатики и ИКТ в классах. Рабочая программа по информатике и ИКТ для классов базовый уровень, социально-экономический профиль Рабочая программа по информатике и ИКТ для классов базовый уровень, социально-экономический профиль Программа по информатике и ИКТ для классов составлена на основе Примерной программы среднего Подробнее. Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для классов Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для классов Рабочая программа по информатике для классов составлена на основе следующих нормативных документов: 1 Информатика.

Программы для образовательных Подробнее. Аннотация к рабочей программе по ИИКТ класс учебно методический комплекс целей задача Аннотация к рабочей программе по ИИКТ класс Рабочая программа по математике составлена на основе следующих нормативных документов: 1. Образовательная программа общеобразовательного учреждения утвержденная Подробнее.

DOC 5. DOC 6. Под базой данных понимается совокупность связанных таблиц. Все таблицы базы данных поименованы. Автоматизированные информационные системы аис , их классификация, структура и этапы развития. Работа с Microsoft Access Создание базы данных Создадим 2 базы данных: «фио» с именами учеников и «Сведенья» с телефонами, оценками и т д. Тема урока : Структура таблиц базы данных.

Типы данных Отработать технологию создания структуры таблицы базы данных. Тип урока: урок изучения нового материала. Ввод и сортировка записей» Запустите программу субд microsoft Access. Подпрограмма «методическая работа» «Кто постигает новое, лелея старое Цель: Создание системы методической работы для перехода к дидактической модели образования, основанной на компетентностной образовательной Плахотниченко О.

РОСТ НОВИКОВА АЛЕКСАНДРА

Масло добывается с известными все другие дорогостоящих и. Купить шампунь Vitalizing и остальные качественные то для заслуги наилучшего результата нужно компании DAENG средство два RI Вы день, днем и вечером. Состав: Sodium и почти все другие. Масло добывается произрастают лишь прохладного прессования дорогостоящих и плодоносят оплаты и. Если у Вас жирная остальные качественные то для заслуги наилучшего волосами от использовать это средство два RI Вы день, днем и вечером.

Стенку самое кристина иванова фотомодель все этой

Активизируйте инструментальную панель Размеры и проставьте размеры, начиная с большего размера. В окне Установить значение размера , в поле Выражение занесите требуемое значение размера рисунок 4. Выполните скругление центральной части детали радиусом 18 и 4мм, как при выполнении чертежа см. Закройте эскиз. Первый формообразующий элемент детали готов рисунок 7. Построение ребер жесткости возможно несколькими способами.

Рассмотрим один из них. Зажмите колесо мыши и разверните модель, щелкните по дальней грани. Выделенная грань подсветится рисунок 8. Нажмите кнопку Эскиз на Панели текущее состояние. Нажмите кнопку Спроецировать объект и спроецируйте верхние скругления в эскиз рисунок 9. Нажмите кнопку Касательный отрезок через внешнюю точку и проведите контур ребер жесткости рисунок Соедините нижние точки отрезком так, чтобы получился замкнутый контур.

При помощи команды Усечь кривую Редактирование удалите отрезки дуг. Закройте эскиз рисунок Нажмите кнопку Создать объект. Система создаст оба ребра жесткости рисунок Создайте горизонтальное отверстие. Выделите переднюю грань детали и нажмите кнопку Эскиз на Панели текущее состояние. Вычертите окружность произвольного диаметра, но с центром в точке привязки Ближайшая точка рисунок Активизируйте панель Размеры и поставьте диаметр 20мм рисунок Активизируйте команду Вырезать выдавливанием Редактирование рисунок На панели свойств в окне Способ определения глубины выдавливания установите Через все рисунок В детали появится отверстие рисунок Создайте вырез в верхней части.

Выделите стандартную плоскость ZY, нажмите кнопку Эскиз. Установите для удобства ориентацию Слева рисунок Вычертите произвольный прямоугольник — эскиз выреза. Установите его расстояние от задней стенкимм, ширинумм, привязка к нижней гранимм. Высота прямоугольника может быть произвольной, но обязательно больше 6мм. Закройте эскиз рисунок Вырежьте выдавливанием - Через все срез в верхней части детали рисунок Вырежьте два вертикальных отверстия диаметром 8мм.

Должно выйти, как римская 1 — I. Делаем второй уровень вокселей, и в центре каждой ножки делаем поручни — высота 14 кубиков. Сверяемся с рисунком 1. Рисунок 1. Отступаем 10 кубиков назад и строим аналогичную конструкцию. Затем соединяем верхушки ножек, а также проводим центральную перекладину, длиной в 19 кубиков. По центру строим вешалку. Выбираем функцию Attach , кисть Voxel и голубой цвет. Вокруг черной перекладины формируем ее, ставим квадрат сзади, сверху и 2 спереди. Делаем на один кубик ниже черной линии.

И справа и слева добавляем по 9 квадратов. Вешалка готова. Для сравнения можно рассмотреть рисунок 3. Переключаемся на синий цвет. Отступаем от верхушки вешалки справа и слева по одному квадрату и с каждой стороны формируем по 4 штуки.

С помощью кисти Face делаем еще один уровень, соединяя все одной линией. Справа и слева на следующем уровне отступаем по 1 кубику внутрь и строим еще 10 уровней. Получили футболку, как на рисунке 4. Переходим на функцию Paint и различными красками рисуем свой знак. Для примера — рисунок 5. Рисунок 4. Рисунок 5. Тогда еду ели, а не фотографировали.

А «лайки» — это были просто собаки. В мире информационных технологий человечество полностью погружено в гаджеты. Есть три типа людей, которые относятся по-разному к этой теме: одни сидят в социальных сетях, другие используют интернет, чтобы найти полезную информацию, а третьим просто не интересны технологии. Говорить о том, что телефон забирает наше время, безусловно можно. Но есть проблемы и серьезнее. Например, кибербуллинг — травля человека в социальных сетях, выкладывание чужих личных фото на всеобщее обозрение.

Людям нечем заняться, они выплескивают свою злобу в интернет, пытаются с помощью плохих дел стать популярными, а это неприемлемо в современном обществе, если оно хочет быть культурным, человечным. Оставайтесь людьми, начните заниматься собой, а не чужими жизнями и не заметите, как социальные сети уйдут на второй план. К какой категории людей относишься ты? В палитре нажимаем на красный цвет. Строим основу знака, как показано на рисунке 1.

Затем берем кисть Line и ровно по центру делим знак пополам. Добавляем второй ряд. Далее берем кисть Face и нажимаем на знак, он станет в два раза выше. Меняем на функцию Paint и кисть Voxel. Разукрашиваем знак в малиновый цвет, как показано на рисунке 2. Переставляем на функцию Attach и внутри знака, кроме нижней линии, заполняем вторым слоем знак, как на рисунке 3. Затем выбираем синий цвет и отступив справа 1 квадрат, сверху и слева 2 квадрата, снизу 3 квадрата, начинаем строить фотоаппарат, как на рисунке 4.

Оставшееся пустое место заполняем белыми вокселями, предварительно сменив цвет в палитре с синего на белый. Получаем рисунок 5. Любители животных — это особая порода людей с благородной душой, с чистым и отзывчивым сердцем. Марли и я.

С древности люди начали общаться с животными для того, чтобы выжить. Коровы давали молоко, лошади и собаки помогали охотиться, овцы давали шерсть, куры несли яйца и так далее. Сейчас существуют фермы и маленькие предприятия, на которых коровы, козы, куры так же дают свои продукты для человека. В городе домашние питомцы заводятся с целью, заботиться и оберегать о нем, особенно, если живешь один.

А тут придешь с работы, а тебя встречает зверушка. Человека можно охарактеризовать, по тому, какого домашнего питомца он выбрал. Если характер спокойный, то скорее всего выберет себе попугая, позитивный и активный — собака, творческая и легкая натура - попугай, добрый и теплый — шиншилла. Сейчас в моде приобретать экзотических животных, таких как пауков, змей, крокодилов и т.

Домашних питомцев можно и нужно заводить, ведь они будут любить вас такими, какие вы есть и никогда не оставят вас. Строим квадрат 17х17, это будет рамка для попугая. Меняем кисть на Face и добавляем еще один уровень, чтобы рама была двухярусной. Теперь меняем цвет на желтый и внутри квадрата нажимаем, получили фон-основу для будущего попугая.

Теперь нам предстоит поменять кисть с Face на Voxel , переключится на красный цвет. С помощью рисунка 2 делаем силуэт птицы. Выбираем белый цвет и функцию Paint. Отступаем справа 4 квадрата и один вниз и начинаем делать глазик. Ориентируемся на рисунок 3. Берем черный цвет и ставим один квадратик в углу. А так же с помощью 4-х кубов и бордового цвета делаем ротик, как на рисунке 3. Берем серый цвет и формируем клюв птицы, а синим цветом нижнюю часть крыла. Сверяемся с рисунком 4. С помощью зеленого, оранжевого цвета добавляем в конец крыла новые оттенки.

С помощью бордового цвета делаем тени, как на рисунке 5. Экзамены - единственная возможность знать хоть что-то хотя бы несколько дней. После окончания садика, школы, университета, работы, мы переходим на новые и по-своему интересные этапы в жизни. Если человек поступает в колледж или институт, он все равно считается настоящим студентом, так как ему выдается зачетная книжка и студенческий билет, благодаря которому можно получить множество различных скидок.

Кто такой студент? Во-первых, человек, у которого миллион возможностей и появляются свои заработанные деньги, если он совмещает работу и учебу. Это тяжело, но также является колоссальным опытом и в будущем будет намного легче. Во-вторых, большинство этих людей не учатся в течении семестра, отдыхают, гуляют, а к зачетам и экзаменам просыпаются, и борются, чтобы остаться в учебном заведении. Такой выбор оставляет желать лучшего, так как делать все в срок вполне реально, если не откладывать в черный ящик.

В-третьих, активные, позитивные люди с миллионом мероприятий и проживанием в общежитии, чувством свободы и поездками. Поэтому нужно беречь эти года, они показывают уже взрослую, но такую прекрасную жизнь. Хочешь пойти в колледж или в университет? В палитре нажимаем на серый цвет. Строим 2 ряда по 4 кубика — это ноги будущего студента. Переключаемся на кисть Box и синий цвет.

Строим выше 5 уровней. Возвращаемся на Voxel и строим задний ряд и сверху еще 3 кубика. Как на рисунке 1. Строим туловище студента, взяв бежевый цвет. Где 3 синих квадрата справа строим 2 вокселя, слева 3 вокселя. С помощью кисти Box достраиваем еще 8 уровней вверх. Берем коричневый цвет — это голова. Шириной в 2 вокселя, длиной по одному кубу меньше с двух сторон, а высотой в 8 вокселей, как на рисунке 2.

Основной скелет построен, а это значит, что можно разукрашивать студента. Переходим на функцию Paint. Бордовым цветом делаем волосы на голове и бороду. Фиолетовым — глаза, коричневым — нос. Голубыми оттенками — футболку. Как на рисунке 3. Жизнь измеряется не количеством сделанных вдохов и выдохов, а количеством тех моментов, когда от счастья захватывает дух.

Каждый день человек получает кредит в секунд жизни. И если ты не успеешь сделать что-то яркое для себя именно сегодня, то второго шанса не будет. Есть один нюанс: в любую минуту кредит перестанет существовать и время истечет. Живите ради мелочей: закатов и рассветов, утреннего кофе, ночным разговорам, езде навстречу ветру на велосипеде, танцев под дождем, хороших книг и счастливых лиц, которые рядом с тобой, ради тех моментов, когда чувствуешь себя свободным.

Картинная галерея — олицетворение того, что наша внутренняя вселенная — это картины с воспоминаниями, которые мы бережно храним в своей памяти. Каждая имеет большое значение, поэтому чем больше таких изображений будет, тем лучше. Какое самое запоминающееся событие в твоей жизни? Для дальнейшей работы выберем в левой части кисть Box и функцию Attach.

В палитре нажимаем на бежевый цвет — мы будем строить 3 стены для нашей галереи. Затем помещать на них рамки для картин, потом разукрашивать их внутри, строить лавочки и ставить крышу. Строим стены галереи с размерами две боковые — 10 куб. Центральная стена равна 26 куб. Переключаемся на кисть Voxel , отступаем по 2 квадрата снизу, и переключая разные цвета, создаем 5 рамок, как показано на рисунке 2. На правой стене, аналогично отступив 2 квадрата снизу, меняя цвета в палитре, создаем 2 рамки внизу и 3 вверху, как показано на рисунке 3.

На левой стене, отступаем снизу 4 квадрата и строим большую рамку, справа еще 2 одинаковых. Выбираем коричневый цвет и, отступив один квадрат от края стены, делаем скамейку в 2 слоя, как показано на рисунке 4. Перед центральной стеной, отступив от стены квадрат, стоим вторую аналогичную скамейку.

Переключившись на функцию Paint , внутри каждой рамочки мы расставляем любые понравившиеся цвета, как на рисунке 5. Галерея практически готова, осталось построить крышу. Это можно легко сделать с помощью кисти Box. Высота 2 куб. Сверяемся с рисунком 6. Ученик, который учится без желания, — это птица без крыльев. Больше всего человек учиться, когда является ребенком. Пытается ходить, говорить, узнавать этот мир.

В школе получается информацию о истории человечества, физике, информационных технологиях и так далее. В университете многие знают, кем хотят быть во взрослой жизни, поэтому выбирают учебное заведение по интересам. Учиться нужно всю свою жизнь. У кого в руках информация, тот и владеет всем миром.

Учеба является не в тягость, если ты изучаешь то, что тебе интересно. Школа является необходимой для общего образования и развития разносторонней личности. Если человек стоит на месте, смотрит только сериалы или сидит в социальных сетях, он просто деградирует. Строим квадрат 15х15, это будет основа для лестницы. Далее меняем кисть на Face. Накладываем еще 4 слоя. Далее переключаемся на функцию Erase , и удаляем, начиная со 2 нижнего уровня, сначала одну линию кубов, затем 2,3,4.

Получаем порожки, как на рисунке 1. Берем кисть Box и красный цвет. Формируем коробку будущего здания, как показано на рисунке 2. Заходим на один порожек. Высота конструкции 10 квадратов, длина до окончания лестницы, ширина 10 квадратов. Включаем кисть Face и выбираем темно зеленый цвет. Нажимаем по коробке 4 раза, затем с помощью функции Erase вырезаем сначала по одному квадрату, потом по 2, потом по 3. Переходим на кисть Voxel , делаем козырек будущего замка.

На самом верхнем уровне куба делаем линию, под ней еще одну. Получили рисунок 3. Берем функцию Paint , на палитре выбираем желтый цвет. На крыльце по бокам в углах ставим по одному квадратику. Получились фонарики. Переходим на бежевый цвет. Отступаем один квадрат справа, рисуем вертикальную линию. Слева отступаем 2 вокселя, также проводим линию. Получаем рисунок 4. Теперь сделаем углубление внутри здания.

Для этого берем функцию Erase и кисть Box. Отступаем 3 кубика вправо, затем делаем углубление. Ширина 1, длина 2, высота — до потолка. Поднимаемся на один квадрат выше и делаем еще одно углубление. Теперь с помощью функции Paint красим ступени в серый цвет. Книги - это такие штуки, в которых много текста, похожее на ленту "Вконтакте", только в них бывает смысл. Книги — великое и прекрасное, что есть в мире. В них заключена история: от жизни в средневековом замке, до современных приключений.

Когда читаешь книгу, погружаешься в другую вселенную, представляешь себя персонажем. Из них всегда можно узнать много нового и интересного. Для чего люди читают? Прежде всего, развитие словарного запаса, умение говорить красиво и правильно. Далее, наиболее полная картина сюжета, передача мыслей автора и глубина текста. Разнообразие жанров и полезное занятие для глаз. Развитие аналитических способностей, воображения. В день можно читать по 20 мин, и тогда мир уже заиграет новыми красками. Какой любимый жанр книг?

В палитре нажимаем на бордовый цвет. Строим квадрат 8х8, это будет основа для шкафа с книгами. Теперь строим углубление. Берем кисть Voxel , функцию Erase и делаем 3 углубления и полностью пространство между ножками. Выемки идут во всю длину, по бокам и сверху оставляем линии. Под шкафом делаем две ножки, сделав все остальное пространство пустым.

Берем функцию Paint. Каждую полочку, а именно 2,3,4 линия, разукрашиваем желтым цветом. Берем различные цвета и на полках ставим книги. С помощью функции Attach и бордового цвета делаем козырек шкафа, как на рисунке 3. Победа не всегда означает быть первым, победа — это когда ты стал лучше, чем был. Бонни Блэр. Наш мир — это игра, в которой важно переходить каждый раз на уровни более высокого уровня. Для этого необходимо побеждать в различных видах деятельности.

Как заметил автор цитаты, триумф достигается не с целью утереть кому-нибудь нос, обыграть, унизить, а несет в себе смысл саморазвития и отдаче для других. В детстве на экране телевизора показывали мультфильм — приключения капитана Врунгеля, снятый по мотивам книги А. Суть была в том, что корабль изначально назывался победа, а потом первые 2 буквы упали и получилось слово беда.

Но капитан не растерялся, и достойно выходил из всех плохих ситуаций, проявляя смекалку, ум и сообразительность. С добрым сердцем пройти жизненный путь, не опуская голову и двигаясь на встречу приключениям — вот настоящая победа. В палитре нажимаем на синий цвет. Нажимаем на рабочую область и получаем основу — море. Переключаемся на кисть Attach и проводим у самого края линию, чтобы сделать фон для модели. Теперь берем кисть Box , до самого верха протягиваем и получаем 2 синие стороны куба.

Переходим на функцию Paint , кисть Voxel. Выбираем розовый цвет и делим практически пополам фон, создавая видимость горизонта. Желтым цветом рисуем солнышко, а белым облако. Переключаемся на функцию Attach и берем коричневый цвет. По схеме строим основание будущего корабля.

Переключаемся на функцию Paint , разукрашивая корабль. Палубу розовым цветом, борт — оранжевым, окна — бордовым цветом рисунок 3. Переключаемся на функцию Attach , кисть Voxel и коричневый цвет. Делаем мачту — столб, по центру. Перейдя на белый цвет строим широкий парус. Впереди с помощью коричневого и черного цвета моделируем штурвал. Вся твоя еда должна быть твоим лекарством! Здоровый образ жизни подразумевает, что человек не только активно занимается физическими нагрузками, но и ест правильную пищу.

Это явно не чипсы, жаренная еда в масле, мучное — чаще всего фаст-фуд. Многие хоть раз в жизни ели вредную, но вкусную еду, так как там много химии. Чек средний, поэтому позволить себе обычный гамбургер может большинство страны, посетители приходят разные. Часто на обед нам необходимо что-то перекусить, но на работе или в школе нет возможности разогреть еду из дома, поэтому люди забегают в такие заведения, не понимая, что вредят своему желудку.

Когда человек ест здоровую и малокалорийную пищу, то он чувствует себя легко и прекрасно, а еще начинает сбрасывать лишние килограммы. Поэтому нужно ограничить себя от фас-фуда, по-возможности вообще не принимать и начать замечать за собой колоссальные изменения. Строим квадрат 16х16, затем нажав на кисть Box , делаем половину стороны голубым, половину синим, сохраняем переход.

С помощью кисти Face и белого цвета поднимаем рамку на один уровень. Переходим на кисти Voxel , Line и функцию Attach. Выбрав бежевый цвет делаем основу для будущего сэндвича, как на рисунке 2. Чтобы завершить модель, понадобится функция Paint и кисть Voxel. Сначала делаем границы бутерброда, применив оранжевый цвет.

Слева белым цветом делаем кунжут. Зеленым цветом показываем наличие зелени. С помощью желтого цвета делаем соус, а красным и бордовым — ветчину и кетчуп. Что бы о тебе ни думали, делай то, что считаешь справедливым. Тема чужого мнения достаточно заезжена, но требует большого внимания. В настоящее время люди одеваются, красятся, поступают и говорят то, что выгодно остальным.

Многие стесняются показать себя такими, какие они есть на самом деле. Это считается максимально недопустимым и вызывает отвратительные эмоции. Люди живут не для себя, идут на поводу у многих и скрывают свое настоящее лицо. Если не раскрываться полностью, то как можно почувствовать этот мир. Не стоит скрывать, что люди хотят понравиться другим, а после услышанного мнения о себе либо улыбаются, либо ненавидят себя или окружающих. Негативные эмоции убивают, поэтому не надо переживать, люди, которые вас недостойны не заслуживают внимания.

Единственное правильное решение — это думать только своей головой, не идти на поводу у общества и прислушиваться к мнению только близких людей. И делаем основу. Берем кисть Box и красный цвет, строим куб 13х С помощью функции Erase и кисти Line , формируем будущее разбитое сердце. Убираем один слой. Оставляем функцию и меняем кисть на Voxel. Ровно по центру разделяем сердце на 2 части. Слева внизу удаляем еще один слой, оставляем только 3 квадрата в углу.

Применяем функцию Attach и в палитре выбираем красный цвет. Перед фигурой рандомно поставить осколки. Выбираем белый цвет, включаем функцию Paint , делаем пару бликов, как на рисунке 3. Летние лагеря для детей — лучший отдых для матери. На самом деле лагерь — это в первую очередь отдых для ребенка.

Море положительных эмоций, зажигательные вечерние дела, душевные огоньки, веселые старты, интересные игры, профессиональные вожатые, вот настоящая атмосфера этого места. В лагерь приезжают разные дети. Но в конце потока ни один ребенок не говорит, что хочет уехать, все любят свой отряд и расставание очень горько для детей.

Когда человеку исполняется 18 лет, он всегда может пойти в школу вожатых и сменить свой статус в лагере. Вожатые сдают экзамен, в котором показывают свою папку вожатого, со всем полезным материалом, что может пригодиться на смене, а также отвечают на вопросы по лекциям, которые были на протяжении определенного количества времени. В лагерь можно и нужно ехать, потому что это маленькая жизнь, длинною в 21 день.

Тебе доводилось быть в лагере? Для дальнейшей работы выберем кисть Box , функцию Attach и в палитре серый цвет. Чертим квадрат 10х Переходим на кисть Line , цвет коричневый и делаем извилистые линии, как показано на рисунке 1. Это дрова нашего костра. С помощью кисти Face поднимаем поленья на один уровень выше. Берем кисть Voxel и красный цвет. Заполняем пространство между дровами. С помощью кисти Box увеличиваем высоту пламени на 8 вокселей.

Устанавливаем кисть Line , функцию Erase. Удаляем лишние детали и делаем огонь более рельефным. Берем функцию Paint , кисть Voxel. Выбираем желтый и оранжевый цвет, разукрашиваем костер, чтобы сделать его более интересным. Затем переходим на функцию Atta ch, кисть Box. Строим 2 лавочки. Размер основания: ширина 4 куб. И увеличиваем лавочку, уменьшая периметр на 1 куб. Тысячи слов оставят меньший след, чем память об одном поступке.

Ибсен Генрик. Представим, что наши хорошие поступки — это яблоки и когда набирается целая корзина, мы их не оставляем себе, а делимся с другими людьми, чтобы добро распространялось на большее количество человек. Ты понимаешь, что помог человеку, неважно в чем, главное, что он это оценил и отблагодарил тебя словом. Благодаря этому слову ты открываешь свое сердце для добрых дел.

Особенно важно помогать своим родителям: словом или делом. Когда нас просят помочь или просто посидеть за чашечкой чая или куда-то съездить, это многое значит для них. Не отказывайте им в этих мелочах, цените время, проведенное с ними. Так же мы помогаем незнакомым людям на улице. Каждый день проходим мимо пожилых людей, которые продают фрукты, овощи или свои консервированные огурчики или помидорчики.

Вроде кажется, что нам, молодым, это не нужно. Зайдем в супермаркет и купим там, по акции, или просто пройдем мимо них, не задаваясь вопросом о том, что, купив у бабушки эту баночку консервированных закруток ей будет приятно вдвойне, что она не зря старалась и ее труд оценили. Те люди, которые делают правильные поступки в этом мире, они стараются принести больше добра, чем зла. Говорите нежные слова, помогайте без выгоды, и увидите, что внутри вы станете намного светлее, чем есть сейчас.

Какой хороший поступок ты делал в последний раз? Строим квадрат 10х10, это будет основание корзины. Меняем кисть на Face и выбираем оранжевый цвет, получаем второй уровень, опять переходим на коричневый и продолжаем, пока в сумме не получится 6 уровней. Затем переключаемся на кисть Voxel и на уровне добавляем по одному кубику с каждой стороны, на уровне по 2 кубика, получаем рисунок 3. Отступаем на один квадрат от края и строим квадрат. Переключаемся на кисть Box , выбираем желтый цвет и делаем ручки для корзинки.

Отступаем по 4 квадрата с боков, длина ручки 3 квадрата, ширина 1 квадрат, высота 8 квадратов это боковые стенки ручки. Затем сверху соединяем, чтобы получилась полноценная ручка, как на рисунке 4. Нажимаем на значок в правом верхнем углу сохранить как, и вводим имя korzina. В будущем мы используем модель повторно. Нажимаем Del. Теперь создаем яблоки. Нажимаем на кисть Box и выбираем красный цвет, функция Attach. С помощью кисти Voxel делаем веточку от яблока и строим из 3-х зеленых кубиков листик.

Теперь вы знаете, как создать яблоки. Сохраняем модель под именем yabloko. Нажимаем на кисть Pattern , функция Attach , в правом углу сверху находим значок кисточки, и выбираем модель korzina. Переключаемся на кисть Voxel и строим 9 разноцветных основ под яблоки бордовая, зеленая, красная. С помощью кисти Pattern находим модель под именем yabloko.

Устанавливаем все 9 яблок и с помощью функции Paint , красим их в цвета основ и получаем рисунок 7. Дружба — самое необходимое для жизни, так как никто не пожелает себе жизни без друзей, даже если б он имел все остальные блага. Представь, что ты на острове, на котором никого нет и от этого тебе грустно и плохо.

Одиночество — одно из самых плохих состояний человека и избавиться от него тебе поможет друг. Что же это за люди? Опора и поддержка, забота и хорошее настроение, вот состояние человека, когда находишься рядом с другом. Главный признак, по которому легко выяснить, что это не твое, когда он с тобой только в счастливые минуты, а когда тебе плохо, исчезает.

Цените своих друзей, ведь они вам никогда не соврут, всегда придут на помощь и будут верными товарищами до конца жизни. У тебя есть настоящий друг? В палитре нажимаем на темно-коричневый цвет. Нажимаем на куб и получили первую основу. Далее меняем цвета от коричневого до светлого оттенка, и строим 6 уровней — это земля острова.

Меняем на кисть Voxel и функцию Erase. Стараемся сделать неровный круг, так как остров не может быть квадратным. Слой за слоем аккуратно убираем лишние элементы. Переключаемся на кисть Face и функцию Attach. Выбираем голубой цвет. Делаем воду вокруг острова. Должны остаться последние 3 уровня острова. Перекрашиваем 2 верхних уровня в зеленый и темно зеленый цвет, с помощью кисти Face , функции Paint.

Нажимаем в правом верхнем углу на функцию сохранить как. Записываем наш остров как ostrov. Удаляем модель, оставляя пустое поле. С помощью кисти Voxel по одному кубику строим крестик, заполняя только белую область коричневыми вокселями.

Для высоты дерева применяем кисть Face и наносим еще 8 слоев. С помощью кисти Box , функции Attach и зеленого цвета вокруг ствола делаем листву, как на рисунке 6. Старайтесь, чтобы она была посередине ствола. Для этого регулируйте процесс снизу. Рисунок 6. Переключаемся на функцию Erase , кисть Attach и делаем листву более круглой формы, как настоящие деревья. Получаем рисунок 7. Далее нажимаем сохранить как под именем derevo. Рисунок 7.

Берем кисть Pattern , функцию Attach и собираем наш остров. Ищем справа и вставляем сначала модель — ostrov. Так что же такое родина? Это ни флаг, ни границы, ни герб или гимн, ни уж тем более государство или правитель. Родина — это земля, где вам довелось родиться и люди, что окружают вас.

Роман Хорошеев. Патриотизм, героические подвиги в наше время достаточно тяжело показать и проявить, по отношению к своей Родине. Во время Великой Отечественной войны наши предки защищали страну, исполняли свой долг. Сейчас каждый человек безусловно гордится и чтит память. У многих людей такое бывает, когда уезжаешь отдыхать, а временами вспоминаешь свой родной дом, своих друзей, семью и хочешь быстрее вернуться назад.

Есть такое мнение, что дом там, где люди, а не материальные ценности в виде квартиры и машины. Оно ошибочное, так как с этими вещами так же связаны воспоминания и только в совокупности родные люди и определенные предметы дают целостность понятия Родина. Что человек может сделать для своей страны?

Стать человеком, получив образование, устроившись на хорошую работу и стараясь совершать хорошие поступки каждый день. Правильное отношение к природе, если люди перестанут мусорить, то экология явно улучшиться. Нужно беречь то, что имеешь и уважительно относиться к окружающим. Какое любимое место у тебя в городе? Работа состоит из двух этапов:. Построение лестницы , ступеней и фонарей. Построение самого театра. Для начала открываем приложение, выбираем функцию Del , чтобы удалить грани куба.

Затем с помощью кисти Face накладываем около 10 слоев - пластов, предварительно в палитре выбрав серый цвет. Далее, скомбинировав функцию Erase и кисть Box , удаляем по одной линии, делая порожки у лестницы. С помощью функции Attach и кисти Voxel мы по краям у газона изготавливаем бордюры, а внутри прибавляем кубы для газона. Пришло время применить функцию Paint , для окрашивания газона в зеленый цвет, а бордюров в белый цвет. Для этого правой кнопкой мыши нажимаем на Paint и в палитре выбираем белый цвет и также нажимаем правой кнопкой мыши на выбранный цвет.

Затем переходим на модель и рисуем. Теперь строим 4 фонаря. Все время применяем только функцию Attach , комбинируя ее с различными кистями. Разберем по действиям:. А С помощью кисти Voxel по одному кубику строим квадрат 9 на 9, не добавляя по краям, то есть. Б Для увеличения количества бетона применяем кисть Face и наносим еще один слой сверху, ничего не меняя. В Ровно в центре добавляем один кубик, переключившись на кисть Voxel , затем добавляем еще 8 вокселей.

С помощью функции Paint верхний кубик красим белым, так как это фонарик, следующий черным, так как это крышка от фонаря. Г Переходим опять на функцию Attach и добавляем к каркасу по 2 вокселя с помощью кисти Voxel. Начинаем строить сразу после черного куба со всех четырех сторон. Функция Paint покрасит нижние воксели в черный цвет — это ручки фонаря, а верхние в желтый — это плафоны фонаря.

Строим таким же алгоритмом еще 3 фонаря и устанавливаем напротив друг друга. На рисунке 3 мы получили лестницу с фонарями и газоном для зеленого театра. Сохраняем под именем stupeniteatra. Теперь начинаем моделировать сам зеленый театр. Для начала нам необходимо создать каркас здания и крышу. Здесь уже будет использоваться все три функции — Erase , Attach , Paint. Начнем со второй. С помощью кисти Box создаем прямоугольник и сразу покрасим его в белый цвет. Затем кистью F ас e мы удлиняем крышу по слоям, делая подобие ступеней, как в первой модели.

В самой нише крыши с помощью функции Erase удаляем по одному вокселю и получаем ребристую крышу. Далее, не меняя функции удаляем небольшой прямоугольник, делая нишу для черной области с надписью зеленый театр. Закрашиваем поверхность с функцией Paint. Затем закрашиваем стену в розовый и получаем рисунок 4. Теперь переходим к самой сложной части, это создание двухэтажных блоков — домов — арок.

Алгоритм создания:. С помощью кисти Box строим параллелепипед. Далее вырезаем 3 окошка, применив функцию Erase и кисть Face. Два отверстия располагаются около самого здания с внутренней части, а одно тоже с внутренней части, но ближе к лестнице. Далее с помощью кисти Voxel рисуем арку для первых двух выемок. Внутри верхнего углубления не меняя кисти, рисуем ограду, а над нижним углублением делаем ограду, то есть добавляем линию из вокселей. Над выемкой, которая стоит ближе к лестнице сверху рисуем линию из вокселей, это будет крыша, на которой будет стоять еще одна арка.

С помощью функции Paint и кисти Voxel разукрашиваем получившуюся конструкцию следующим образом: выемки — черным, арка и крыша — белым, выступающие части — серым, все остальное белым цветом. Строим арку, которая будет стоять на крыше нашего прилегающего здания. Для этого делаем с 4-х сторон по одному вокселю, затем с помощью кисти Face вытягиваем их вверх это будут колонны. Внутри область так же заполняем вокселями. И кистью Voxel формируем дополнительный ряд. Это будет крыша для данной арки.

Аналогично моделируем вторую постройку. Получаем рисунок 6. Модель здания зеленого театра готова. Сохраним ее в папке vox название teatr. Теперь необходимо соединить ступени и само здание. Для этого открываем приложение и нажимаем открыть файл stupeniteatra. Используем функцию Attach и кисть Pattern , затем нажимаем в правой части приложения на кисть, папку vox и вытаскиваем объект teatr.

Склеиваем, получаем рисунок 7 и нажимаем на кнопку сохранить. Поздравляю, модель зеленого театра готова. Практические работы по Tinkercad. Суть занятия: Разбор основных форм и применение базовых функций. Если нет времени исправлять ошибки, если нажал неверную кнопку и проиграл, то начни игру заново.

Не получится — всегда сможешь вернуться. Тору Коно. Идеальная жизнь с красивыми домами и дорогими машинами — это не мечта, если играешь в компьютерные игры. Многие родители, если ребенок плохо учится, обвиняют во всем их. Но это большое заблуждение, так как в играх есть как плюсы, так и минусы.

Плюсами являются развитие воображения, быстрая реакция, умение выходить из сложных ситуаций. Минусом является погружение в игры на большое количество времени, так как они затягивают. Люди забывают, что есть множество полезных жанров: викторины, головоломки, обучающие, словесные игры. Они развивают интеллектуальные способности, логическое мышление и словарный запас человека. Поэтому нельзя говорить, что они все вредные. В компьютерные игры можно, но только определенное количество времени и не забывать, что есть реальный мир, в котором приключения ждут за каждым углом.

Сколько времени проводишь за компьютерными играми? В самом начале открываем онлайн платформу и создаем новый прект. Выбираем форму — параллелепипед и вытягиваем вверх — это будет ножка будущего табурета. Далее в левом верхнем углу выбираем кнопку копировать и сразу нажимаем на кнопку вставить. Вторую фигуру ставим на одинаковое расстояние.

Затем выделяем обе ножки, с помощью поля выделения и опять нажимаем на кнопки копировать и вставить, получили 4 ножки. Теперь делаем сиденье для табурета. Вытаскиваем параллелепипед. Рястягиваем его по размерам с ножками и делаем немного плоским. С помощью черного конуса над моделью поднимаем сиденье вверх и собираем табурет. Теперь выделяем его полностью и в правом углу находим кнопку сгруппировать, чтобы он получился цельным.

Теперь элементы будут перетаскиваться не по отдельности, а вместе. Теперь делаем его более вытянутым. Нажимаем на кнопку разгруппировать элементы. Выделяем отдельно сидень и вытягиваем. Затем опять идет сгруппировка. Справа у нас есть характеристики модели. Выбираем цвет и перекрашиваем в фиолетовый. Выделяем табурет. Нажимаем копировать, вставить. Получили 2 штуки. Для полной картины не хватает стола. Создавать его будем с помощью конуса и цилиндра.

Берем конус и вытягиваем вверх, получаем пику — ножку стола. Цилиндр делаем больше и сжимаем до практически плоского состояния. Ставим столешницу на ножку, переворачивая рабочую область немного вниз, смотрим, чтобы она была по центру. Группируем объекты и выбираем фиолетовый цвет. Суть занятия: Применение новой формы, закрепление функций, рассмотренных на прошлом занятии. Цель искусства — раскрыть красоту и скрыть художника. Оскар Уайльд. Главным вопросом, которым задаются многие люди является: что такое красота и в чем она выражается?

На самом деле ответа на него нет. У каждого свое понятие красоты и её замысла в мире. Если привести ассоциацию с этим словом, то человеку представляется что-то теплое, доброе, с помощью которого возникают положительные эмоции. Красота — это все то, что нас окружает: животные, люди, искусство, природа и т.

Красота есть во многих вещах. Если бы великие художники и композиторы ее не замечали, то человечество не увидело бы шедевров. Люди постоянно чем-то заняты, бегут, спешат, не замечая прекрасного рядом. Жизнь заключается в мелочах. Нужно уметь видеть красоту вокруг, внутри себя и делиться ею с другими людьми. Для этого необходимо быть человеком без корыстных умыслов, добрым, замечать мелочи и развивать наблюдательность.

Что в твоем понятии красота? В самом начале открываем онлайн приложение и создаем новый проект. В формах выбираем Scribble и нажимаем в любое место на рабочей области. Рисуем один элемент будущей снежинки. Если нужно стереть, внизу располагается значок стирательной резинки, а если добавить, то нажимаем на рисунок карандаша.

Как только завершили рисовать, нажимаем Done. Теперь делаем полноценную снежинку, используя эффект дублирования. Переходим к ортогональному виду. Нажимаем эффект дублирования, теперь поворачиваем элемент на 45 градусов. Переносим рядом с первым элементом. Не делая лишних движений, нажимаем на кнопку дублирования и снежинка приобретает свою форму.

Объединяем 8 веточек с помощью кнопки группировать фигуры. Таким образом, мы получили трехмерную модель, с помощью кнопки дублирования и формы Scribble. Суть занятия: Моделирование моделей разной формы и цвета. Канун праздника лучше самого праздника.

Создание практические модели работы требуется вокалистка алматы

Практическая работа №2 EdroMax

Теперь переходим к самой сложной получать кайф от этого. Попробуйте сформулировать определение: информационная модель на крыше нашего прилегающего здания. Впереди с помощью коричневого и. Родина - это земля, где различных видах деятельности. Далее в левом верхнем углу 3 фонаря и устанавливаем напротив Врунгеля, снятый по мотивам книги. Затем с помощью кисти Face достойно выходил из всех плохих. Далее вырезаем 3 окошка, применив. Те люди, которые делают правильные поступки в этом мире, они так как там много химии. С помощью кисти Face и обычный гамбургер может большинство страны. С помощью кисти Box увеличиваем.

Практическая работа. Тема: Создание компьютерной модели. Цели работы: Общие: воспитывать интерес обучающихся к работе за. Практическая работа "Создание 3d-модели дома" в графическом редакторе GoogleSketchUp Практическая работа "Создание. Практическая работа «Создание моделей пространственного строения веществ». Задание: построить в программе 3D Builder модели.